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v. 1 n. 3 (2006): Experiências em Ensino de Ciências
Publicado:
2020-01-22
Artigos
LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS EN TERAPIA OCUPACIONAL
Concept maps as didactical tools to teach science in occupational therapy
1-8
LOS MAPAS CONCEPTUALES COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA DE CIENCIAS EN TERAPIA OCUPACIONAL
¿QUÉ ESCRIBEN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA BÁSICA SOBRE LA PRESIÓN?
What do students at Basic Secondary School Education write about pressure?
9-17
¿QUÉ ESCRIBEN LOS ESTUDIANTES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA BÁSICA SOBRE LA PRESIÓN?
UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM AQUISIÇÃO AUTOMÁTICA DE DADOS NO LABORATÓRIO DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO
A didactical experiment with automatically data acquisition in Physics Lab high school
18-32
UMA EXPERIÊNCIA DIDÁTICA COM AQUISIÇÃO AUTOMÁTICA DE DADOS NO LABORATÓRIO DE FÍSICA DO ENSINO MÉDIO
A INTERFERÊNCIA DA URBANIZAÇÃO NA SOBREVIVÊNCIA DAS ESPÉCIES DE FORMIGAS: UMA EXPERIÊNCIA COM PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS
The Urbanization Interference in Ant Species Survivor: An Experience with Research in Science Teaching
33-44
A INTERFERÊNCIA DA URBANIZAÇÃO NA SOBREVIVÊNCIA DAS ESPÉCIES DE FORMIGAS: UMA EXPERIÊNCIA COM PESQUISA NO ENSINO DE CIÊNCIAS
METODOLOGIA DE PROJETOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊNCIA SIGNIFICATIVA NA PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS
The project methodology and teacher education: a meaningful experience in the teaching practice in natural sciences
45-57
METODOLOGIA DE PROJETOS E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: UMA EXPERIÊNCIA SIGNIFICATIVA NA PRÁTICA DE ENSINO DE CIÊNCIAS NATURAIS
ENSINANDO BIOMECÂNICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Teaching biomechanics at elementary school: reporting an experience
58-66
ENSINANDO BIOMECÂNICA NAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
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