O USO DE TEXTOS INFORMATIVOS EM AULAS DE CIÊNCIAS
Using Informational Texts in Science Classes
Palavras-chave:
Estratégias de Leitura, Educar pela Pesquisa, Unidades de Aprendizagem, Texto Informativo
Resumo
O presente artigo relata uma experiência de uso de textos informativos em aulas de Ciências com alunos da 4ª série do Ensino Fundamental. A proposta, fundamentada nos princípios do Educar pela Pesquisa, caracterizou-se pela vivência de uma Unidade de Aprendizagem sobre o conteúdo Água e contou com a utilização de estratégias de leitura para abordagem de diversos textos informativos e de atividades diversificadas, com o objetivo de contribuir para a (re)construção do conhecimento dos alunos nas aulas de Ciências.
Publicado
2020-08-22
Seção
Artigos
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