UNIDADE DE APRENDIZAGEM SOBRE CITOLOGIA E NANOTECNOLOGIA: UM NOVO OLHAR AO SÉCULO XXI

Unit of Learning on Cytology and Nanotechnology: a new look to the XXI Century

  • Carmem Regina da Silva Pereira
  • Nara Regina de Souza Basso
  • Regina Maria Rabello Borges
Palavras-chave: Nanotecnologia, Citologia, Educação em Ciências, Formação de Professores

Resumo

Este artigo apresenta um estudo voltado à Educação em Ciências no século XXI, com ênfase em atividades que envolvam ensino e aprendizagem de Biologia de modo integrado a assuntos atuais, levando o saber para além da sala de aula. Neste contexto, é apresentado o relato de uma Unidade de Aprendizagem, Nanotecnologia e Citologia, que foi desenvolvida junto a uma turma de licenciandos em Ciências Biológicas, considerando anecessidade de atualização constante dos professores, tanto na formação inicial como em sua educação continuada.

Publicado
2020-08-20
Edição
v. 3 n. 3 (2008): REVISTA EXPERIÊNCIAS EM ENSINO DE CIÊNCIAS
Seção
Artigos

Os autores mantém os direitos autorais da contribuição, mas conferem o direito da revista Experiências em Ensino de Ciências do direito da publicação.