ESMALTE DE UNHAS: UMA TEMÁTICA PARA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO QUÍMICO DE FUNÇÕES ORGÂNICAS
Nail polish: a theme for the construction of chemical knowledge of organic functions
Resumo
Esse artigo apresenta um relato de três oficinas temáticas aplicadas em uma turma da terceira série do Ensino Médio, com o objetivo de apresentar uma proposta diferenciada para o ensino do conteúdo de funções orgânicas, por meio da temática esmalte de unhas aliada a utilização de atividades experimentais. A abordagem do cosmético esmalte de unhas possibilitou a contextualização de conceitos Químicos, como funções orgânicas, grupos funcionais e reações, por meio da investigação da composição química dos rótulos de esmaltes, bem como, realização de experimentos para identificação e síntese de compostos orgânicos.
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