PONTE BASCULANTE ACIONADA POR SISTEMA HIDRÁULICO: UMA PROPOSTA EXPERIMENTAL DE BAIXO CUSTO PARA O ENSINO DO PRINCÍPIO DE PASCAL
A tilting bridge operated by a hydraulic system: a low-cost experimental proposal for teaching Pascal's Principle
Resumo
O Princípio de Pascal descreve que a pressão aplicada a um fluido em equilíbrio é transmitida integralmente para todos os pontos desse fluido. A partir desse conceito, diversos conteúdos, como densidade, viscosidade, pressão e equilíbrio de forças, podem ser explorados de maneira prática em sala de aula. Este trabalho apresenta uma proposta de experimento de baixo custo utilizando uma ponte basculante acionada por seringas interligadas por um fluido incompressível, construída tanto com palitos de picolé quanto por meio de impressão 3D. A atividade permite comparar tempos de acionamento considerando diferentes massas, áreas de êmbolo e tipos de fluido, favorecendo a compreensão dos fenômenos envolvidos. Os resultados mostram que o protótipo em palitos, por apresentar menor massa, possui acionamento mais rápido em relação ao protótipo impresso em 3D. A proposta integra metodologia ativa, aprendizagem experimental e contexto tecnológico, sendo aplicável desde o Ensino Médio até o Ensino Superior.
Os autores mantém os direitos autorais da contribuição, mas conferem o direito da revista Experiências em Ensino de Ciências do direito da publicação.
