DO CERN AO MARANHÃO: MASTERCLASS EM FÍSICA DE PARTÍCULAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA
FROM CERN TO MARANHÃO: PARTICLE PHYSICS MASTERCLASS IN BASIC EDUCATION
Resumo
A Física de Partículas, ao investigar os constituintes elementares da matéria e as interações fundamentais do universo, constitui um campo relevante para a formação científica dos estudantes da Educação Básica. Em 2024, após a participação de docentes maranhenses na Escola de Física do CERN, foi realizada a primeira edição do Masterclass em Física de Partículas no Maranhão, reunindo 160 alunos do Ensino Médio de diferentes municípios. O evento buscou aproximar os participantes da Física Contemporânea e das pesquisas desenvolvidas no LHC, por meio de palestras, oficinas interativas, visitas técnicas e análise de dados reais. Este estudo, fundamentado em referenciais teóricos do ensino de Física Moderna e Contemporânea e da aprendizagem significativa, investiga a gestão pedagógica adotada durante as atividades, o grau de envolvimento dos estudantes e as principais dificuldades conceituais evidenciadas no processo. Os dados foram obtidos a partir de questionários diagnósticos e de acompanhamento, observações diretas e registros das interações em grupo. Os resultados apontam que os alunos apresentaram dificuldades iniciais em conceitos como partículas elementares e interpretação de gráficos de colisões, mas avançaram na compreensão desses temas após as práticas investigativas. Verificou-se ainda elevado engajamento dos participantes, manifestado pelo número de perguntas, pela permanência nas atividades e pelo interesse declarado em carreiras científicas. Conclui-se que a experiência contribuiu para o letramento científico, para a democratização do acesso ao conhecimento de fronteira e para a formação crítica de jovens em um contexto educacional marcado por desigualdades regionais.
Os autores mantém os direitos autorais da contribuição, mas conferem o direito da revista Experiências em Ensino de Ciências do direito da publicação.
