PARA ALÉM DO GOSTAR E NÃO GOSTAR: UMA ANÁLISE DAS RESPOSTAS EMOCIONAIS DE CRIANÇAS COM SUAS FAMÍLIAS EM VISITA AO SESI LAB, EM BRASÍLIA.

Beyond liking and disliking: an analysis of children's emotional responses during family visits to SESI Lab in Brasília

Resumo

Este estudo teve como objetivo analisar as respostas emocionais de crianças durante visitas familiares ao SESI Lab, em Brasília. A pesquisa contou com a participação de 19 crianças, distribuídas em 11 grupos familiares. Foram utilizadas metodologias qualitativas, como gravações em áudio e vídeo em primeira pessoa (point-of-view), capturando a perspectiva da criança, e entrevistas apoiadas por emojis para identificação de emoções em relação a determinados aparatos. Os resultados indicaram que 69% das emoções registradas foram positivas – incluindo Curiosidade, Excitação e Diversão –, evidenciando o potencial das exposições interativas do SESI Lab para engajar as crianças e proporcionar experiências marcantes. Entre as emoções negativas, como Aborrecimento e Estresse, verificou-se que estas emergiram em momentos específicos, especialmente em módulos que exigiam colaboração social ou apresentavam maior complexidade de uso dos dispositivos. O estudo amplia a discussão na área ao demonstrar que as respostas emocionais das crianças, tanto positivas quanto negativas, são influenciadas não apenas pelo design dos módulos expositivos, mas também por interações sociais, estímulos sensoriais (visuais e auditivos) e narrativas conceituais.