CARACTERIZACIÓN DEL VIENTO EN AMBIENTES URBANOS COMPLEJOS: PROPUESTA DE UNA ACTIVIDAD DIDÁCTICA DE POSGRADO

Wind characterization in complex urban environments: proposal for a postgraduate teaching activity

Resumo

El desarrollo sustentable resulta hoy, más que un anhelo, una necesidad a la que debe atenderse. Las crecientes demandas de energía, el incremento progresivo de los precios, junto con el deterioro progresivo del medio ambiente, nos obligan, como ciudadanos, a repensar nuestro modo de vida y, como tecnólogos, a desarrollar nuevas soluciones para esos problemas. En este contexto, el crecimiento de la demanda energética no puede ser sostenido sin integrar las fuentes renovables y las redes distribuidas de energía. La energía eólica es un recurso que no ha sido aun profusamente explorado en ambientes urbanos. Desde los aspectos de diseño y operación de las turbinas hasta la caracterización del recurso, se trata de cuestiones a estudiar en condiciones más complejas que las presentes en los parques eólicos de alta potencia debido a la rugosidad del terreno y la interacción del viento con este. Una evidencia de esta complejidad es la gran turbulencia que los techos de los edificios generan en el flujo de viento; se desarrollan fuertes vórtices, por lo que, para caracterizar dicho flujo, se requiere evaluar las tres componentes de la velocidad del viento y, además, registrarlas en varios puntos del lugar de emplazamiento del generador eólico, lo cual no es posible lograr con una estación meteorológica convencional. Por lo expuesto, resulta de interés desarrollar un método que permita escanear los vectores de viento en un volumen determinado sobre la terraza de un edificio, para poder estudiar la componente fluido-dinámica del mismo en condiciones urbanas reales. Se propone en este trabajo, identificar y comparar variables físicas intervinientes en el desempeño de aerogeneradores operados en edificios dentro de ciudades, desarrollar un método de medición tridimensional del viento en ambientes urbanos complejos y diseñar una actividad experimental afín, destinada a estudiantes de la carrera de Magister en Energía para el Desarrollo Sostenible.